Đã [Dm] nghe lời ru [G] hoài cho con cả tương lai lời [Dm] ru ngọt [G] lành
Ai [Dm] lên xứ Lạng cùng [C] anh. Quê [F] tôi thơm ngát hương [Em] hồi
[Am] thơm nức lòng [Dm] người đi vào nỗi [G] nhớ
Những đêm trăn [C] trở nghe tiếng gọi của [G] rừng
Lạng [C] Sơn, Lạng Sơn quê [F] tôi
[Dm] Nơi di [C] tích thành tiên [F] xây, dáng [Dm] đứng Tô Thị còn [G] đây
Như bài [C] ca chung [Am] thủy, thêm dạng [G] ngời chân [C] lý
Sáng [Am] soi núi rừng Lạng [Dm] Sơn [G] quê [C] hương
2. Em [C] đi Kỳ Lừa, Đồng [G] Đăng
Nhớ [Dm] ghi lời anh thụ [G] dặn dấu cho ngọc nát, còn hơn [Dm] giữ ngói [G] lành
Câu [Dm] si lưu truyền đời [C] sau, yêu [F] nhau em đến với [Em] rừng
[Am] Cay đắng đã [Dm] từng củ sắn lùi nên [G] nghĩa
Bát cơm vơi [C] đầy ấm đậm tình [G] người
Lạng [C] Sơn, Lạng Sơn quê [F] tôi
[Dm] Nơi di [C] tích thành tiên [F] xây, dáng [Dm] đứng tô thị còn [G] đây
Như bài [C] ca chung [Am] thủy, xứ lạng [G] ngời trong nắng [C] ấm
Ban [Am] mai với bản tình [Dm] ca, [G] quê [C] hương
Blog còn chia sẻ nhạc lý cho người mới học, lý thuyết âm nhạc, sách học piano, các hợp âm cơ bản, dấu hóa, nốt nhạc….
